Avr 22 – Avr 27 Jour entier
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Le stage Lire et jouer a comme objectif de définir les enjeux dramaturgiques d’un texte, le style qu’il peut imposer (comédie, drame, tragédie, farce, conte, poème, canevas d’improvisation …) ainsi que de chercher un équilibre[...]
Avr 29 – Mai 4 Jour entier
0 h 00 min
Le stage « écrire pour la scène » a comme objectif d’étudier, de rechercher, et d’éprouver ce qui peut faire qu’une écriture soit théâtrale. La place de l’auteur de théâtre a varié selon les époques[...]
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Lors de ces quelques jours de stages ouverts à un public très large, aussi bien acteurs professionnels qu’acteurs amateurs, nous nous amuserons à explorer la figure du Bouffon à travers deux comédies de Shakespeare : La[...]
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Le projet rassemble des étudiants de différentes écoles de théâtre de différents pays, au cours d’un atelier de 12 jours avec différents professeurs aux techniques et aux méthodes différentes. L’objectif est de relier des formes[...]
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D’onda in onda, dans le sillage d’Ulysse

Cette création théâtrale collective réalisée dans les classes est le résultat d'un travail mené tout au long de l'année scolaire mettant en œuvre des activités pluridisciplinaires. Cette année, les élèves ont abordé avec leurs enseignants le thème de L’Odyssée d’Homère et ont inventé une autre étape en Corse du voyage d’Ulysse après un travail de lecture et d’écriture bilingue (français/corse). Cette fabrication commune à partir de la pratique artistique et de l’expérience sensible implique la rencontre, la réflexion et l'échange entre les enfants.

Au cours de ce projet, qui s'inscrit dans la relation privilégiée entre l’Éducation Nationale et L'Aria, les élèves ont évolué dans un cadre pédagogique favorisant la découverte de soi et des autres, permettant d'aiguiser l'esprit créatif de chacun et d'apprendre à maîtriser les langages : le corps (mouvement, espace, expression corporelle), la voix (expression orale, articulation, diction), l'écrit (expression écrite, vocabulaire...)

Le projet s'est construit en plusieurs étapes : les interventions régulières (15 heures pas classe) dans les classes de la comédienne Lauriane Goyet relayées par le travail précieux des enseignants. Une journée de regroupement à Pioggiola sur le lieu du spectacle où les enfants se sont rencontrés au cours d'ateliers.

4 jours de résidence en classe culturelle du 29 juin au 2 juillet à l’Établissement Battaglini. Au cours de cette résidence, les enfants ont alterné les ateliers de pratique théâtrale avec Lauriane Goyet et Elise Orsetti avec une découverte de l'environnement animée par Santu Massiani.

le 2 juillet 2011 à 21 heures, présentation du spectacle à A Stazzona à Pioggiola

avec les élèves des écoles de

  • Cateri : classe CM1-CM2, enseignant Benjamin Ferracci
  • Olmi Cappella : Classe unique (Grande section-CM2) enseignantes Hélène Bricier et Marion Katz
  • Urtaca : Classe CE2-CM2 enseignant Paul Buisson

Coordination artistique et mise en scène : Lauriane Goyet assistée de Elise Orsetti

Avec la participation de Santu Massiani

Et le concours de l'équipe technique de L'ARIA : Joël Adam et Etienne Charles

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