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Les Rencontres Internationales des Ecoles d’Art Directed by Serge Nicolaï, Piotr Cholodzinski & Samuli Nordberg Pedagogical informations Dates and duration Profile Registration Local informations Galery Informations pédagogiques / Pedagogical informations Le Misanthrope de Molière comme[...]
A Stazzona
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Sous la direction de Serge Nicolaï entouré de Marcus Borja, Cédric Eeckhout, Carine Goron, Mathias Maréchal et Juliette Roudet Contenu Ateliers Déroulé Prérequis Tarifs Inscription Infos pratiques Galerie photos Informations pédagogiques Ce programme comprend plusieurs[...]
A Stazzona
Août 18 – Août 27 Jour entier
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Les Brèves Rencontres Dirigé par Marie Adam & Valéry Forestier Contenu Déroulé Prérequis Tarifs Inscription Infos pratiques Galerie photos Informations pédagogiques en cours Objectifs pédagogiques en cours Méthodologie en cours Ressources mises à disposition des[...]
A Stazzona
Août 18 – Août 27 Jour entier
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Jouer, chercher, inclure (autour de Par les villages de Peter Handke) Dirigé par Marie Astier Contenu Déroulé Prérequis Tarifs Inscription Infos pratiques Galerie photos Informations pédagogiques Ce stage est co-construit par Marie Astier, Timon Robin,[...]
A Stazzona

Atelier Parlemu Corsu

Quand :
20 septembre 2021 @ 15 h 40 min – 30 juin 2022 @ 16 h 40 min
2021-09-20T15:40:00+02:00
2022-06-30T16:40:00+02:00

Attellu di pratica linguistica, di cantu corsu è di realisazione artistica

dirigé par Santu Massiani

-Atelier de pratique langagière orienté sur la conversation courante
-Atelier chant corse et méditerranéen
-Atelier de réalisation et de réinvestissement : Aborder la pratique de la langue corse par le truchement de l’expression théâtrale. Les fameuses réparties de Grossu Minutu seront le support pour un réinvestissement linguistique, pour une approche de la période historique et pour une découverte des lieux où s’élabore l’histoire de la Corse au XVIIIème siècle.

Objectifs généraux

S’interroger sur l’incidence de la confrontation croissante entre les langues et les cultures sur tous les territoires, sur les compétences nouvelles qu’il faut développer pour vivre dans un monde plurilingue et pluriculturel. Promouvoir par le plurilinguisme la diversité culturelle, fondement de toute créativité, l’échange et le respect de l’autre.
Conduire le locuteur, au moyen d’un cursus continu, à la capacité d’accéder à des compétences dans tous les domaines de leur utilisation : compétence de compréhension orale puis écrite, compétence de production orale puis écrite. Il devra être capable de produire des énoncés significatifs dans les différentes compétences de la langue
Favoriser l’acquisition d’aptitudes essentielles à l’apprentissage des langues : l’écoute, la curiosité, l’attention, la mémorisation et le partage par la pratique théâtrale.

Objectifs pédagogiques

  • Savoir lire et analyser un texte narratif
  • Savoir reconnaître les caractéristiques du genre
  • Nommer les différentes étapes du texte narratif
  • Manipuler les temps du récit au passé
  • Approfondir les faits historiques évoqués dans le récit
  • Visiter les lieux évoqués. *1
  • Réaliser un documentaire audio-visuel de restitution
  • Présenter le récit au public
  • Présentation théâtralisée
  • Projet d’édition

Infos pratiques

Horaires : Mercredi : 14h-16h en visioconférence / Samedi : 14h30-16h30 hors vacances scolaires à A Stazzona
Tarif : gratuit pour les adhérents (25€ adhésion)
Public : ouvert à tous (à partir de 15 ans)

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